THCS Sông Trí khen thưởng học sinh đạt giải cuộc thi Sáng tạo KHKT cấp tỉnh 2024 - 2025
- Thứ năm - 02/01/2025 08:17
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Cuộc thi Sáng tạo Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2024 - 2025, trường THCS Sông Trí có 02 học sinh giành giải Nhì là em Phạm Văn Bảo Khánh 9B và em Nguyễn Đình Sơn 8A.
Cuộc thi Sáng tạo KHKT cấp tỉnh năm học 2024 - 2025 được tổ chức gồm hai vòng thi: vòng thi sơ khảo và vòng thi chung khảo. Tại vòng thi chung khảo có 86 đề tài, dự án được công nhận đạt giải cấp tỉnh. Trường THCS Sông Trí là một trong bốn trường THCS trên toàn tỉnh có học sinh đạt giải nhì (cấp THCS không có giải nhất).
Tên dự án “Thiết bị hỗ trợ truyền thông trường học bằng công nghệ IoT” đảm bảo tính mới, tính sáng tạo sau: Sử dụng công nghệ IoT nên thiết bị có khả năng kết nối mạng wifi nội bộ và đưa các dữ liệu phát thanh từ ứng dụng di động thông qua internet đến thiết bị phát. Sử dụng máy tính nhúng để xử lí các file âm thanh và các lệnh từ người dùng nên tốc độ nhanh hơn.
Ý nghĩa khoa học: sản phẩm là sự kết hợp của các lĩnh vực: Lập trình vi điều khiển, hệ thống nhúng, thiết kế, chế tạo mạch điện tử, nghiên cứu kết hợp các linh kiện điện tử. Hệ thống có chức năng sát với yêu cầu cấp thiết mà cuộc sống đặt ra trong giai đoạn chuyển đổi số hiện nay, giải pháp có tính khoa học, hợp lí và gần với mục đích sử dụng bằng các giải pháp kết hợp với công nghệ IoT. Kết quả của dự án đã chứng minh việc tiếp cận sớm và làm quen công nghệ chế tạo thiết bị điện tử, lập trình, hệ thống tự động hóa ở học sinh.
Ngày 02/01/2025, nhà trường đã tổ chức trao thưởng cho giáo viên hướng dẫn và các em học sinh đạt giải.
Tên dự án “Thiết bị hỗ trợ truyền thông trường học bằng công nghệ IoT” đảm bảo tính mới, tính sáng tạo sau: Sử dụng công nghệ IoT nên thiết bị có khả năng kết nối mạng wifi nội bộ và đưa các dữ liệu phát thanh từ ứng dụng di động thông qua internet đến thiết bị phát. Sử dụng máy tính nhúng để xử lí các file âm thanh và các lệnh từ người dùng nên tốc độ nhanh hơn.
Ý nghĩa khoa học: sản phẩm là sự kết hợp của các lĩnh vực: Lập trình vi điều khiển, hệ thống nhúng, thiết kế, chế tạo mạch điện tử, nghiên cứu kết hợp các linh kiện điện tử. Hệ thống có chức năng sát với yêu cầu cấp thiết mà cuộc sống đặt ra trong giai đoạn chuyển đổi số hiện nay, giải pháp có tính khoa học, hợp lí và gần với mục đích sử dụng bằng các giải pháp kết hợp với công nghệ IoT. Kết quả của dự án đã chứng minh việc tiếp cận sớm và làm quen công nghệ chế tạo thiết bị điện tử, lập trình, hệ thống tự động hóa ở học sinh.
Ngày 02/01/2025, nhà trường đã tổ chức trao thưởng cho giáo viên hướng dẫn và các em học sinh đạt giải.
Ban giáo hiệu trao thưởng các giáo viên, học sinh đạt giải KHKT cấp tỉnh năm học 2024-2025